七年级上册语文13课纪念白求恩预习笔记

七年级上册语文13课纪念白求恩预习笔记

七年级上册语文第13课《纪念白求恩》预习笔记

一、课文背景与作者简介

  • 背景:《纪念白求恩》是毛泽东在1939年12月1日为悼念加拿大共产党员、著名医生诺尔曼·白求恩而写的一篇文章。白求恩大夫不远万里来到中国,为中国人民的抗日事业做出了巨大贡献,后因手术中被细菌感染转为败血症逝世。本文旨在号召全党学习白求恩同志的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神以及对技术精益求精的精神。

  • 作者:毛泽东(1893-1976),字润之,笔名子任,湖南湘潭人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,马克思主义中国化的伟大开拓者,近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,中国共产党第一代中央领导集体的核心,领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。

二、生字词及释义

  1. 派遣(pài qiǎn):指命令某人或某组织执行某项任务。
  2. 殉职(xùn zhí):因公务牺牲生命。
  3. 热忱(rè chén):热心;热衷;热情而诚恳。
  4. 纯粹(chún cuì):不掺杂别的成分的;无搀合物的;不含添加、替代或异质物质的。
  5. 鄙薄(bǐ bó):轻视;看不起。
  6. 狭隘(xiá ài):宽度小;(心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里。

三、课文结构分析

  • 第一部分(开头至“一个外国人,毫无利己的动机”):概述白求恩来华帮助中国人民进行抗日战争的经历,并对其精神给予高度评价。
  • 第二部分(从“每一个共产党员都要学习白求恩的国际主义精神”到结尾):具体阐述白求恩的三种精神——国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神,并号召全体党员向他学习。

四、重点句子解析

  1. “一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

    • 这句话高度概括了白求恩精神的内涵,强调了即使个人能力有限,只要具备这些精神品质,就是值得尊敬和学习的人。
  2. “白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”

    • 通过对比强调白求恩无私奉献的高尚品质,体现在他对待工作和对待他人的态度上。

五、思考与讨论

  1. 白求恩身上有哪些值得我们学习的精神?如何在日常生活中体现这些精神?
  2. 在当今时代,如何理解和实践白求恩的国际主义精神?
  3. 结合自身经历,谈谈如何在学习和生活中做到“对技术精益求精”。

六、拓展阅读

推荐阅读关于白求恩生平事迹的其他资料或传记,如《白求恩在中国》、《白求恩的故事》等,以更全面地了解这位伟大的国际主义战士。

以上预习笔记旨在帮助你初步了解课文内容,为后续的学习打下基础。希望你在学习过程中能够深入思考,积极发言,将白求恩的精神内化于心,外化于行。