七年级上册语文第十三课《纪念白求恩》课堂笔记
一、课文背景与作者简介
背景介绍：《纪念白求恩》是毛泽东在1939年12月1日为悼念加拿大共产党员、著名医生诺尔曼·白求恩而写的一篇文章。白求恩不远万里来到中国，为中国人民的抗日事业做出了巨大贡献，后因手术中被细菌感染转为败血症逝世。本文旨在号召全党学习白求恩的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神以及对技术精益求精的精神。
作者简介：毛泽东（1893-1976），字润之，笔名子任，湖南湘潭人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，马克思主义中国化的伟大开拓者，近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，中国共产党第一代中央领导集体的核心，领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。
二、课文内容解析
段落划分及大意
- 第一部分（第1段）：简述白求恩来华帮助中国人民进行抗日战争的事实，并对其不幸去世表示沉痛哀悼。
- 第二部分（第2-4段）：阐述白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在对工作的极端负责任，对同志对人民的极端的热忱。
- 第三部分（第5段）：论述白求恩同志对技术精益求精的精神。
- 第四部分（第6-9段）：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神，并指出这是每一个共产党员都要学习的地方。
重点词句理解
- “一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。”——这句话高度赞扬了白求恩的国际主义和共产主义精神。
- “白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”——这是对白求恩精神的精准概括，也是我们应该学习的典范。
三、思考与讨论
- 白求恩身上有哪些品质值得我们学习？如何将这些品质融入到我们的日常生活中？
- 在现代社会，你认为怎样才算是对工作“极端的负责任”，对他人“极端的热忱”？
- 结合当前社会实际，谈谈如何在新的时代背景下发扬白求恩精神。
四、课后作业
- 写一篇短文，描述你心中最敬佩的一位英雄人物，并说明其事迹对你有何启示。
- 收集关于白求恩的其他故事或资料，准备在下一次课堂上与同学分享。
通过以上课堂笔记的整理，希望能够帮助同学们更好地理解和掌握《纪念白求恩》这篇课文的核心内容和精神实质，同时也能够激发大家对于英雄人物的敬仰之情，以及对于自身成长进步的深刻思考。
