七年级上册语文第14课《回忆我的母亲》课堂笔记

七年级上册语文第14课《回忆我的母亲》课堂笔记

七年级上册语文第14课《回忆我的母亲》课堂笔记

一、课文概述

  • 作者:朱德
  • 体裁:回忆录
  • 主题:通过回忆母亲的生平事迹,表达了对母亲深切的怀念和无比崇敬的情感,同时展现了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的高尚品德。

二、生字词与注释

  1. 佃农(diàn nóng):租种地主土地的农民。
  2. 劳碌(láo lù):事情繁多而辛劳。
  3. 周济(zhōu jì):在物质上给予帮助。
  4. 妯娌(zhóu li):已婚妇女称呼丈夫的兄弟的老婆为妯娌。
  5. 任劳任怨:做事不怕辛苦,不怕招人埋怨。
  6. 宽厚仁慈:待人宽大厚道,仁爱慈善。

三、段落大意及重点分析

  1. 第一部分(1自然段):开篇点题,总领全文,表达对母亲的无限热爱和深切怀念。

    • 关键点:奠定全文感情基调,引出下文对母亲具体事迹的回忆。
  2. 第二部分(2-13自然段):详细叙述了母亲一生的主要事迹,突出其优秀品质。

    • 第2自然段:介绍家境和母亲的出生年月日。
    • 第3-7自然段:讲述母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的性格特点,以及如何处理家庭关系和邻里关系。
      • 重点句子:“我家是佃农……母亲是个好劳动。”
    • 第8-10自然段:描写母亲面对困难和不幸时的坚强不屈,特别是如何支持“我”读书和革命的决心。
      • 重点句子:“我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。”
    • 第11-13自然段:总结母亲对“我”的教育和影响,以及母亲去世时“我”的悲痛心情。
      • 重点句子:“母亲现在离我而去了……我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。”
  3. 第三部分(14-17自然段):以无尽的哀思和深情的赞颂结束全文,深化主题。

    • 强调母亲平凡而伟大的一生对“我”的深远影响,以及对广大劳动妇女的赞美。
    • 重点句子:“母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员……正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”

四、写作特色

  1. 情感真挚:全文字里行间洋溢着作者对母亲深沉的爱和怀念之情。
  2. 选材典型:选取最能体现母亲性格特点和精神风貌的事迹进行叙述。
  3. 语言质朴:没有华丽的辞藻,但平实的语言中蕴含着深厚的情感。

五、思考与讨论

  1. 朱德笔下的母亲有哪些优秀品质?这些品质对你有什么启示?
  2. 文章是如何通过具体事例来表现母亲的性格特点的?
  3. 你认为本文中最打动人心的部分是什么?为什么?

六、课后作业

  1. 完成课后习题,加深对课文内容的理解。
  2. 写一篇关于自己母亲的短文,要求至少包含三个具体事例来展现母亲的性格特点或对你的影响。