什么是好什么是坏

什么是好什么是坏

什么是好的,什么是坏的?如何判断,好与坏的判断标准究竟是什么?通常,我们对事物进行好与坏的判断标准大多来自于两方面:一方面,是父母和老师的教育。他们会告诉我们听话是好的,有礼貌是好的,认真听课就是好的。反之就是不好的。另一方面,是周围人的共识,以及成长环境中各种做法的利弊体验。对自己有利的东西,我们就认为是好的,对自己有损的东西就是坏的。由于我们每天都在这样的环境中,久而久之,不断重复,我们对于“什么是好的,什么是坏的”这个问题形成了本能反应的判断。但是也有两个问题:1.离开熟悉的范围,具体到陌生的事情,我们就容易困惑,不知道怎样是好的,怎样是坏的,也就不知道该怎么做出正确的决策。2.关于判断好坏我们不停地积累,越来越多,如果没有从更高的角度进行指导梳理,也会产生一些矛盾。那,有没有更高的角度,来帮助我们理解并修正已知的判断好坏的标准,以及指导我们做出新的好坏判断的标准呢?Ray Dalio 在《原则》中,从“自然”的角度给出了一个准则。为什么要从自然中学习?大自然向我们展示了所有的现实规律。这些规律不是人创造的,但通过理解规律,我们能利用规律促进我们的进化,实现我们的目标。例如,人类能飞行,能在全世界发送手机信号,这些能力来自理解和应用已有的现实规律——物理规律或自然世界的法则。观察自然,我们会发现我们所说的人性其实很大一部分就是动物性。这是因为人的大脑是数百万年的基因进化的结果,而其他物种的大脑也经历了类似的进化。因为人和动物有共同的祖先,并且受共同的规律支配,所以二者存在类似的特征和局限。观察自然,从中学习为了学到现实的普适规律和对待它们的原则,Ray的做法是,努力从自然的角度观察事物。尽管与其他物种相比人类非常聪明,但与整个自然相比,人类的智慧就像是生长在山岩上的苔藓。所以 Ray的出发点是,自然比人更聪明,人要努力从自然中认识现实规律。当 Ray看到一些人类认为是错误的自然事物时,他会先假定这是错的,然后努力弄明白,为什么说自然如此运行是合理的。例如,多年前 Ray去非洲时,看到一群鬣狗捕食了一只幼小的角马。这让他对那只遇害的角马感到同情,并且认为这种眼前发生的这件事情是不好的。但问题是,这件事是真的很不好,还是因为偏见所以认为它很不好,而事实上它很好?这让 Ray陷入了思考。假如那只鬣狗没有捕食那只角马,世界会变好还是变坏?这个视角促使 Ray考虑这件事